Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di masa pandemi memang menjadi tantangan bagi dosen dan pengajar khususnya geografi pada bidang kajian Sistem Informasi Geografi. Berangkat dari problem tersebut, Dr.rer.nat Anang Widhi N, M.Sc melakukan kajian yang juga diterbitkan dalam jurnal nasional bereputasi yang diberi judul “Challenges in GIS practice in Geography teacher training during COVID 19 pandemic: Students’ perspective from private Islamic university in Indonesia”. Penelitian ini mengkaji hasil modifikasi pembelajaran dengan memanfaatkan LMS pada matakuliah SIG dan Aplikasi SIG di Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Kajian ini juga mengungkapkan problematika yang dialami mahasiswa dalam proses pembelajaran SIG yang sebelumnya dilaksanakan secara daring dengan memanfaatkan modul ajar. Penelitian ini menjadi salahsatu referensi yang diperlukan dalam mendukung optimalisasi modul sebagai bahan ajar untuk mahasiswa khususnya SIG yang memerlukan pengembangan keterampilan teknis berbasis komputer.

Hingga saat ini Pendidikan Geografi UMP telah banyak mengembangkan modul ajar yang juga menjadi referensi mahasiswa untuk penyusunan tugas akhir/skripsi dan dalam banyak aspek membantu peningkatan literasi spasial berbasis teknologi. Kedepan upaya penyusunan modul berbasis hasil riset kajian juga akan terus dilakukan termasuk mengajak mahasiswa dalam kegiatan kolaborasi riset bersama. Hasil publikasi riset dapat diakses melalui tautan berikut ini.